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內容簡介
「課程統整」並非一個新的名詞或概念。在進步主義擅揚的1930年代，課程統整也曾蔚為風潮，領一時之風騷。隨著時移勢遷，課程統整的理念一度為人所淡忘；直到1990年代，才又被重新討論。在我國，為改變傳統的僵化教育，乃引入國外推動開放教育的經驗，重課程統整的理念與實務。近年來，由於九年一貫課程的規劃，將課程統整的精神視為重要的課程革新方向，於是課程統整的概念大受矚目。
詳細資料
- ISBN：9578181426
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 398頁 / 16 x 23 x 1.99 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 語文：中英對照
- 本書分類：> >
... @全體蘭大師生： 圖書館升級 在線文獻資源與服務第二波—— CARSI來啦！ ............ 疫情期間，為了保障師生無障礙使用我校在線文獻資源，蘭州大學圖書館積極與各界聯繫，多渠道開通各種訪問方式。在VPN、臨時帳密、解除IP限制等多種手段之後，又開通了一種新的訪問方式——CARSI。師生可在任意時間、任意地點使用校園網帳號訪問學校已經獲取授權的中外學術資源，全程網頁操作，無需下載插件或app，無需使用校園網IP位址，無需繁瑣設置，避免因大量用戶同時接入學校VPN造成學校伺服器過載的情況。 目前，我校師生可以通過CARSI訪問以下13個資料庫。其他資料庫請通過VPN或帳號密碼等方式訪問。 中國知網 CNKI EBSCO Emerald IEEE/IET Electronic Library Royal Society of Chemistry（RSC） SpringerLink Nature ProQuest ScienceDirect EI Engineering Village Reaxys Web of Science IOP Publishing Journals ●操作簡單● ●直接訪問● 直接訪問資料庫主頁的一般步驟有： 1.找到資料庫登錄介面； 2.選擇「通過機構登錄」或「通過Shibboleth方式登錄」； 3.選擇本機構「Lanzhou University」或「Lan Zhou University」或者選擇本機構所屬群組「China CERNET Federation」，再繼續選機構； 4.使用學校校內郵箱帳號、密碼登錄。 下面小蘭將以中國知網CNKI為例，對訪問方式進行介紹。 ... 1.打開知網主頁-選擇登錄-選擇校外訪問 ... 2.選擇高校/機構「蘭州大學」，點擊「前往」 ... 3.進入蘭州大學登錄介面，輸入校內郵箱、密碼 4.登錄成功，正常使用，搞定！ 疫情期間，為了第一時間給廣大師生提供優質的電子資源服務，學校網絡安全與信息化辦公室組織專業技術力量，與中國教育和科研計算機網（CERNET）、北京大學CARSI運行團隊持續溝通，連續調試，於2月19日完成了伺服器的搭建、跨校的Shibboleth認證授權等相關工作。 小蘭希望「宅家」學習的你，充分運用好電子資源，利用這段時間，真正靜下心來，給自己充充電！ 點擊「在看」，分享優質資源 ...
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文章來源取自於：
壹讀 https://read01.com/yynzEaQ.html
博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010120984
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